برنامه درسی روز سه شنبه بیست و ششم اسفند ماه مدرسه تلویزیونی
تاریخ انتشار: ۲۵ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۳۲۸۳۰۲
به گزارش دوشنبه شب مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکههای آموزش، چهار و قرآن در روز بیست و ششم اسفند ماه ۱۳۹۹ پخش میشود به شرح زیر است:
شبکه آموزش:
آموزش درس تربیتبدنی
????ساعت ۷:۴۵تا ۸
????????????
????????فنی و حرفه ای و کاردانش :
????ساعت٨ تا ٨:٣٠
حسابداری حقوق و دستمزد - پایه۱۱ -رشته حسابداری -شاخه فنی و حرفه ای
????ساعت٨:٣٠ تا ۹:۰۰
عناصر و جزییات - رشته نقشه کشی معماری - پایه ۱۱- شاخه فنی و حرفه ای
????ساعت ۹تا۹:۳۰
حسابداری صنعتی - پایه ۱۲ - رشته حسابداری - شاخه کاردانش
????ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵
رنگ کاری روی چوب - رشته صنایع چوب و مبلمان - پایه ۱۲- شاخه فنی و حرفه ای
????ساعت ۲۱:۱۵تا۲۱:۵۰
طراحی و ساخت فایل تک کشو - رشته صنایع چوب و مبلمان - پایه ۱۱ - شاخه فنی و حرفه ای
????????????????????????
۶پایه ابتدایی:
????ساعت۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠
فارسی و نگارش
پایه اول
????ساعت ١١:۰٠ تا۱۱:۳۰
فارسی و نگارش
پایه دوم
????ساعت ۱۱:۳۰تا ۱۲:۰۰
مطالعه و مهارت های اجتماعی
پایه سوم
????ساعت۱۲:۰۰تا۱۲:۳۰
بازی و ریاضی
پایه چهارم
????ساعت ۱۲:۳۰تا۱۳:۰۰
فارسی و نگارش
پایه پنجم
????ساعت۱۳:۰۰تا۱۳:۳۰
فارسی و نگارش
پایه ششم
????ساعت ۱۳:۳۰تا۱۳:۵۰
آموزش نوآموزان پیش دبستانی
.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
???? ????متوسطه اول:
????ساعت ۱۴:۳۰تا ۱۵:۰۰
علوم تجربی - فصل۱۱ یاخته ها و سازمان بندی آن
پایه هفتم
????ساعت۱۵:۰۰تا۱۵:۳۰
علوم تجربی- فصل ۱۱ کانی ها
پایه هشتم
????ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶
علوم تجربی - فصل ۹ ماشین ها
پایه نهم
............???????????? .......
????دوره آموزش مجازی متوسطه
????ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ :
آموزش معلمان - مهارت های پرسش گری معلم
???? ????متوسطه دوم :
???? ساعت ١۶:٣٠ تا١٧:۰۰
ریاضی سه - پایه ۱۲- رشته علوم تجربی
???? ساعت ١٧ تا ١٧:٣٠
شیمی دو - پایه ۱۱ - رشته علوم تجربی و ریاضی و فیزیک
????ساعت ۱۷:۳۰تا ۱۸:۰۰
ریاضی سه - پایه ۱۲- علوم تجربی
????ساعت ۲۰:۰۰تا۲۰:۲۵
فیزیک سه - پایه ۱۲- رشته علوم تجربی
????ساعت ۲۰:۲۵تا ۲۰:۵۰
هویت اجتماعی - پایه ۱۲- مشترک تمام رشته ها
❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄
????سه شنبه۲۶اسفند????شبکه ۴
????ساعت۷:۳۰درس جامعه شناسی۳پایه۱۲رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی.
????ساعت۸ درس زبان خارجی۲پایه۱۱تمام رشته ها.
????ساعت۸:۳۰درس ریاضی آمار۲پایه۱۱رشته دبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی.
????ساعت۱۰:۱۵درس جامعه شناسی۲ پایه۱۱ رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی.
????ساعت۱۰:۴۵درس جامعه شناسی۱ پایه۱۰ رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی.
????ساعت۱۱:۱۵درس جغرافیای ایران پایه۱۰مشترک تمامی رشته ها.
????ساعت۱۱:۴۵درس زبان خارجه۳ پایه۱۲مشترک تمام رشته ها.
????ساعت۱۲:۱۵درس هندسه۲ پایه۱رشته ادبیات وعلوم انسانی.
????ساعت۱۲:۴۵درس حسابان۲ پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک.
????ساعت۱۳:۱۵درس حسابان۲پایه ۱۲رشته ریاضی فیزیک.
..............................
????❄سه شنبه ۲۶اسفند ❄????شبکه قران ومعارف سیما .
......صبح......
????ساعت ۸:۰۰
اخلاق ۲ رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
????ساعت ۸:۳۰
تاریخ اسلام ۲ رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
????ساعت۱۱
درس هدیه های آسمانی چهارم دبستان
????ساعت۱۱:۳۰
درس آموزش قرآن چهارم دبستان
........عصر...........
????ساعت۱۵
عربی زبان قران ۲ رشته های علوم تجربی و ریاضی فیزیک وعلوم معارف اسلامی متوسط دوم نظری
????ساعت۱۵:۳۰
پیام های آسمانی پایه هشتم مقطع اول متوسطه
منبع: ایرنا
کلیدواژه: برنامه درسی مدرسه تلویزیونی دانش آموزان برنامه درسی مدرسه تلویزیونی دانش آموزان اخبار کنکور وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی رشته ادبیات وعلوم انسانی شاخه فنی و حرفه ای فارسی و نگارش علوم تجربی رشته علوم پایه ۱۲ رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۳۲۸۳۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رضایت: ساماندهی برنامههای آموزشی در جهت اولویت و نیاز کشور است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامههای آموزشی که پنجشنبه ۱۳ اردیبهشت ماه در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار شد، از مشارکت نمایندگان بیش از ده دانشگاه در این پانل خبر داد و گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامهریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محلها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد.
در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا میشود که در آن تمامی رشته محلها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج میشود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشتهها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانهها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشتهها تصمیم گیری میشود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشتهها که نیاز کشور هستند، اما متقاضی ندارند، راه حلهایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشتهها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاهها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاههای مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخصهای مربوط به ساماندهی رشتههای آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقهای در اولویتهای بعدی قرار میگیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخصهای انسانی سلامت حرکت کنیم.
رضایت ساماندهی رشتهها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشتهها نیست بلکه با کمک دبیرخانهها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولومهای درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب دادهها و آمارهای دقیق در اختیار قرار میگیرد.
انتهای پیام/